Kenangan Taman Krakatau

Berjalanlah lurus kedepan Anakku, niatkan dan gapai cita-cita mu setinggi langit,
Abi mu akan selalu mendampingimu disaat dirimu berjalan, jangan kau lupakan sang Khalik untuk berkeluh kesah dalam doa mu.

Ridho Abi mu untuk menghantarkan diri mu bermunajat, dalam setiap hembus napas.

Jadilah anak yang sholeh, agar kelak kau menolong Umi+Abi menuju Sang Khalik di Surga.

@KenziRizqiAqil

Rindu Masa Kecil

Wahai Anak-ku milikilah rasa cinta, karena cinta adalah hakikat.

Wahai Anak-ku tahukah saat dirimu tersakiti adalah Abi Mu yg pertama terluka, wlopun terkdang dirimu seperti mengusik tidurku, tapi tidak karena engkau hdirkan Cinta.

Wahai Anak-ku engkau seperti membuatku letih setiap saat, tapi tidak karena engkau hadirkan cinta, dibalik letih itu Abi mu berdoa jadilah anak yang soleh.

Aamiin

@DimasAbyanAliyafi

Juara Lomba

Apresiasi PTK PAUDNI tahun 2013 

jenis dan tema lomba perorangan adalah:

1. Pengelola PAUD (KB/TPA/SPS), tema: manajemen pendidikan anak usia dini berbasis masyarakat (1 desa, 1 PAUD). Jenis lomba: Lomba Karya Tulis (LKT).
2. Pendidik PAUD, tema: peningkatan kreativitas pendidik anak usia dini melalui dongeng anak usia dini. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
3. Pamong Belajar, tema: strategi peningkatan kompetensi pamong belajar dalam mendukung pelaksanaan program PAUDNI yang efektif. Jenis lomba: Lomba Karya Tulis (LKT).
4. Penilik, tema: strategi pembimbingan bagi PTK PAUDNI yang efektif. Jenis lomba: Lomba Karya Tulis (LKT).
5. Pengelola PKBM, tema: strategi mengembangkan kemitraan dalam rangka meningkatkan kemandirian lembaga. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
6. Pengelola TBM, tema: meningkatkan budaya baca masyarakat melalui pemanfaatan potensi lokal. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
7. Tutor Pendidikan Keaksaraan, tema: strategi pembelajaran keaksaraan berbasis kecakapan hidup. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
8. Kepala SKB, tema: strategi membangun kemitraan dalam rangka kemandirian SKB untuk layanan pembelajaran masyarakat. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
9. Instruktur Komputer, tema: pembuatan media pembelajaran animasi pendidikan karakter bagi anak usia dini. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
10. Instruktur Tata Rias Rambut, tema: teknik pembelajaran penataan sanggul. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
11. Instruktur Hantaran Pengantin, tema: teknik pembelajaran pembuatan hantaran. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
12. Instruktur Tata Busana, tema: teknik pembelajaran menjahit busana nasional dengan sentuhan daerah yang dimodifikasi untuk pengantin daerah. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
13. Instruktur Kursus Seni Tari, tema: teknik pembelajaran seni tari tradisional daerah. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
14. Instruktur Keterampilan Merangkai Bunga, tema: teknik merangkai bunga dan desain floral. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).
15. Pengelola Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP), tema: inovasi pemasaran lembaga kursus dan pelatihan tentang program dan lulusan kursus. Jenis lomba: Lomba Karya Nyata (LKN).

Adapun untuk jenis lomba kelompok adalah lomba poco-poco kreasi masing-masing provinsi dan paduan suara dengan lagu wajib Mars PTK PNF dan lagu pilihan: Mars IPI, Mars HIPKI, Mars HIMPAUDI, atau Hymne HISPPI.

Sinkronisasi, Koordinasi dan Pembinaan Pegawai

FORUM / ASOSIASI MITRA PAUD NI

*        Forum Komunikasi Tutor Pendidikan Keaksaraan (FKTPK) ,

*        Ikatan Penilik Indonesia (IPI),

*        Ikatan Pamong Belajar Indonesia (IPABI),

*        Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (FK PKBM),

*        Forum Komunikasi Tenaga Lapangan Dikmas dan Fasilitator Desa Intensif (FK-TLD/FDI),

*        Forum Taman Bacaan Masyarakat (FTBM),

*        Forum Komunikasi Teknologi Informasi (FKTI)

*        HIMPAUDI

*        Forum PAUD

*        HIPKI

*         

“…Pendidikan Adalah Daya Upaya Untuk Memajukan Bertumbuhnya Budi Pekerti (Kekuatan Batin, Karakter), Pikiran (Intellect), Dan Tubuh Anak.  Bagian-Bagian Itu Tidak Boleh Dipisahkan Agar Kita Dapat Memajukan Kesempurnaan Hidup Anak-Anak Kita “

(Ki Hajar Dewantara)

Dunia Pendidikan Adalah Dunia Yang  Amat  Komplek, Menantang  dan   Mulia

 Komplek,  Karena spektrumnya sangat luas…

Menantang,  karena  Menentukan  masa  depan bangsa…

Mulia,  karena   memanusiakan   manusia…

Menurut Undang-undang Sisdiknas tahun 2003 pasal 1 ayat 12 “Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang”

Sedangkan ayat 13 menyatakan “Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan”.

VISI DAN MISI

BIDANG PAUD.NI / PNFI DINAS PENDIDIKAN KOTA CILEGON

VISI

Terselenggaranya layanan pendidikan untuk mewujudkan insan Indonesia yang cerdas, terampil, mandiri, dan profesional.

MISI

1. Meningkatkan ketersediaan dan keterjangkauan layanan PAUD Formal, Nonformal dan Informal bermutu.
2. Meningkatkan ketersediaan dan keterjangkauan layanan pendidikan keaksaraan usia 15 tahun ke atas berbasis pendidikan kecakapan hidup.
3. Meningkatkan ketersediaan dan keterjangkauan layanan kursus dan pelatihan.
4. Melaksanakan penguatan sistem manajemen pendidikan nonformal dan informal .
5. Mengembangkan minat baca masyarakat melalui ketersediaan TBM yang merata dan meluas serta bermutu.
6. Meningkatkan ketersediaan dan kerjangkauan layanan pendidik dan tenaga pendidikan yang profesional dan bermartabat sesuai dengan kebutuhan dan secara berkelanjutan.
7. Mengembangkan pendidikan pemberdayaan perempuan dan pengarustamaan gender dalam upaya peningkatan harkat dan martabat perempuan yang berkeadilan gender.

PROGRAM SKB = PNF

*        Program PAUD ,

*        Pendidikan kesetaraan paket A, B, dan C,

*        Berbagai program kecakapan hidup untuk membekali peserta didik dengan keterampilan yang “layak jual” (marketable).

*        Melakukan penyuluhan untuk menyadarkan bahaya merokok hinga bahaya narkoba, HIV/AIDS, Flu burung, Trafficking, bahaya Seks bebas.

*        Penyadaran akan bahaya resiko bencana

*        Penyadaran masalah kemasyarakatan, dll.

TUJUAN :

Dalam Rangka Untuk Pembelajaran Kaum Tertinggal Sehingga Terbebas Dari Ketidak Tahuan, Dan Untuk Pembelajaran Kaum Tersingkir Sehingga Terbebas Dari Keterpinggiran Dan Ketidakberdayaan

(Dit dikmas, 2009).

Renungan Diri 1

Sholat dan Otak Manusia

Rasulullah saw bersabda: "Barangsiapa menghadap Allah (meninggal dunia), sedangkan ia biasa melalaikan Shalatnya, maka Allah tidak mempedulikan sedikit-pun perbuatan baiknya (yang telah ia kerjakan tsb)". Hadist Riwayat Tabrani

Sholat itu Bikin Otak Kita Sehat" Maka dirikanlah Sholat karena Tuhanmu dan Berkurbanlah' (Q.S Al  Kautsar:2)

Sebuah bukti bahwa keterbatasan otak manusia tidak mampu mengetahui semua rahasia atas rahmat, nikmat, anugrah yang diberikan oleh ALLAH kepadanya.
Haruskah kita menunggu untuk bisa masuk diakal kita ???????

Seorang Doktor di Amerika ( Dr. Fidelma) telah memeluk Islam karena beberapa keajaiban yang dia temui di dalam penyelidikannya. Ia amat kagum dengan penemuan tersebut sehingga tidak dapat diterima oleh akal fikiran.
Dia adalah seorang Doktor Neurologi. Setelah memeluk Islam dia amat yakin pengobatan secara Islam dan oleh sebab itu, ia telah membuka sebuah klinik yang bernama "Pengobatan Melalui Al Qur'an" Kajian pengobatan melalui Al-Quran menggunakan obat-obatan yang digunakan seperti yang terdapat didalam Al-Quran. Di antara berpuasa, madu, biji hitam (Jadam) dan sebagainya.

Ketika ditanya bagaimana dia tertarik untuk memeluk Islam maka Doktor tersebut memberitahu bahwa sewaktu kajian saraf yang dilakukan, terdapat beberapa urat saraf di dalam otak manusia ini tidak dimasuki oleh darah. Padahal setiap inci otak manusia memerlukan darah yang cukup untuk berfungsi secara yang lebih normal.

Setelah membuat kajian yang memakan waktu akkhirnya dia menemukan bahwa darah tidak akan memasuki urat saraf di dalam otak tersebut melainkan ketika seseorang tersebut bersembahyang yaitu ketika sujud. Urat tersebut memerlukan darah untuk beberapa saat tertentu saja. Ini artinya darah akan memasuki bagian urat tersebut mengikut kadar sembahyang waktu yang diwajibkan oleh Islam. Begitulah keagungan ciptaan Allah.

Jadi barang siapa yang tidak menunaikan sembahyang maka otak tidak dapat menerima darah yang secukupnya untuk berfungsi secara normal. Oleh karena itu kejadian manusia ini sebenarnya adalah untuk menganut agama Islam "sepenuhnya" karena Sifat fitrah kejadiannya memang telah dikaitkan oleh Allah dengan agamanya yang indah.

Kesimpulannya :
Makhluk Allah “ Manusia “  yang tidak bersembahyang walaupun akal mereka berfungsi secara normal tetapi sebenarnya di dalam sesuatu keadaan mereka akan hilang pertimbangan di dalam membuat keputusan secara normal. Justru itu tidak heranlah manusia ini kadang-kadang tidak segan-segan untuk melakukan hal hal yang bertentangan dengan fitrah kejadiannya walaupun akal mereka mengetahui perbuatanya apa yang akan dilakukan tersebut adalah tidak sesuai dengan kehendaknya karena otak tidak bisa untuk mempertimbangkan Secara lebih normal.

Maka tidak heranlah timbul bermacam-macam gejala-gejala sosial Masyarakat saat ini.

MARI KITA PERBANYAK SUJUD AGAR OTAK KITA SEHAT & SEGAR SELALU

Serpihan Mutiara

Kenapa tak pernah kau tambatkan perahumu di satu dermaga? 

Padahal kulihat, bukan hanya satu pelabuhan tenang, yang mau menerima kehadiran kapalmu… 
Kalau dulu memang pernah ada, satu pelabuhan kecil, yang kemudian harus kau lupakan, mengapa tak kau cari pelabuhan lain, yang akan memberikan rasa damai yang lebih? 

Seandainya kau mau buka tirai di sanubarimu, dan kau akan tahu, pelabuhan mana yang ingin kau singgahi untuk selamanya, hingga pelabuhan itu jadi rumahmu, rumah dan pelabuhan hatimu.

Traveling